MODELO EDUCATIVO

Nuestro modelo educativo es constructivista, es decir, el aprendizaje se entiende como un proceso de revisión, modificación, diversificación, coordinación y construcción de esquemas de conocimiento, este método fomenta también el pensamiento crítico-constructivo, participativo y colaborativo. De esta manera los jóvenes logran desarrollar las habilidades, destrezas y competencias para poder enfrentar los retos de nuestro mundo globalizado.

Desde la perspectiva humanista el CUTN considera a los jóvenes como entes individuales, únicos, diferentes de los demás; para personas con iniciativa, con necesidades personales de crecer, con potencial para desarrollar actividades y para solucionar problemas creativamente.

Se desarrollan profesionistas con un alto sentido humanista y ético con fortalezas para la toma de decisiones, planeación, resolución de problemas y sentido de pertinencia en el trabajo colaborativo.

Nuestros egresados pueden incorporarse de manera rápida al mundo laboral, seguros de sus metas y objetivos, contando con las herramientas necesarias para garantizar su éxito.

El Aprendizaje Basado en la resolución de Problemas (ABP), es una de las metodologías utilizadas en el proceso de enseñanza-aprendizaje de nuestra institución, bajo esta metodología se deja de lado la enseñanza mecánica y memorística, utilizando un enfoque multidisciplinario que estimula el trabajo cooperativo y el estudiante "hace", no sólo aprende.

Esta estrategia de aprendizaje constituye un modelo de educación auténtico en el que los estudiantes:

• Planean
• Implementan
• Evalúan proyectos

El ABP recomienda actividades de enseñanza-aprendizaje multidisciplinarias, centradas en los estudiantes, en lugar de lecciones cortas y aisladas, de tal forma que el aprendizaje es el resultado de construcciones mentales, esto es, que los jóvenes aprendan construyendo nuevas ideas o conceptos, basándose en sus conocimientos previos.

De esta manera los estudiantes se exponen a una gran variedad de habilidades y de competencias, tales como la colaboración, planeación de proyectos, toma de decisiones y manejo de tiempo. Además, aumentan sus habilidades sociales y de comunicación, así como la autoestima ya que al utilizar sus fortalezas individuales se apropian de conocimientos que relacionan con el mundo real.

Con lo anterior nuestra institución promueve la formación integral de los estudiantes, lo cual los adentra a un campo de diversas oportunidades para enfrentar exitosamente los múltiples retos que el mundo profesional les depara.

Nuestros maestros propician que los estudiantes confronten situaciones del desarrollo profesional, utilizando la imaginación y la creatividad, ya que son elementos indispensables para lograr un producto o trabajo con el toque personal y comprometidos con la calidad.

Así, los jóvenes podrán adentrarse al mundo laboral o al sistema productivo, alcanzando un nivel de excelencia profesional y garantizando su propio éxito.